Part 2 B2 Cambridge FCE / Use of english & Reading

FCE B2 — Parte 2 (Use of English: Open Cloze) | Consejos y Ejemplos

Parte 2 — Use of English (Open Cloze) | Cambridge B2 FCE

Guía completa en español con ejemplos, gramática clave, trucos y ejercicios resueltos de la Parte 2 del examen FCE.

¿En qué consiste esta parte?

La Parte 2 del Use of English contiene un texto con 8 huecos y no hay opciones para elegir. Debes escribir la palabra correcta (una sola palabra) en cada espacio. Evalúa tu dominio de gramática, conectores, preposiciones, pronombres y estructuras fijas.

Consejos rápidos

1️⃣ Lee todo el texto primero: capta el contexto general antes de intentar rellenar los huecos.
2️⃣ Una sola palabra: nunca escribas dos (aunque parezca lógico). Si dudas, la respuesta suele ser una funcional word (preposición, artículo, auxiliar...)
3️⃣ No adivines a lo loco: elige lo que tenga sentido gramatical y sintáctico. Si el texto “fluye”, probablemente es correcto.
4️⃣ Busca patrones comunes: preposición + verbo, verbo + preposición, conectores, tiempos verbales compuestos.
5️⃣ Revisa las contracciones: "it's", "don't", "I'm" pueden ser correctas, pero deben coincidir con el contexto.

Gramática y estructuras más frecuentes

  • Artículos: a / an / the
  • Preposiciones: in, at, on, for, by, from, to, about
  • Pronombres relativos: who, which, that, whose, where
  • Conectores: although, because, however, therefore
  • Auxiliares: do, did, have, had, will
  • Modal verbs: can, could, should, must, might
  • Expresiones fijas: as well as, in order to, even though, due to

Ejemplo de texto (Open Cloze)

Instrucciones: Escribe UNA palabra en cada espacio. (Ejemplo tipo Cambridge FCE)

Last month, my best friend and I decided to go on a trip across Europe. We didn’t have much money, (1) _____ we planned everything very carefully.

We travelled mostly by train because it was cheaper (2) _____ taking flights. We also stayed in small hostels, some (3) _____ were surprisingly comfortable.

In each city, we tried to meet local people and learn (4) _____ their culture. One of the best parts (5) _____ the trip was visiting small villages that tourists usually ignore.

By the end, we had spent two weeks on the road and we were exhausted, (6) _____ we agreed it had been totally worth it. I can’t wait to go (7) _____ another trip like that soon — even (8) _____ it means saving money again for months!

Respuestas y explicación

  1. (1) so — Explica el resultado (“no teníamos dinero, así que planeamos…”).
  2. (2) than — Comparación: “cheaper than taking flights”.
  3. (3) of — Parte de la expresión “some of which were”.
  4. (4) about — “learn about their culture”. Verbo + preposición fija.
  5. (5) of — “part of the trip”. Colocación común.
  6. (6) but — Contraste entre estar cansados y la satisfacción final.
  7. (7) on — “go on a trip”. Expresión fija.
  8. (8) if — “even if it means...” → condición hipotética.

Errores comunes

  • Usar más de una palabra en el hueco.
  • Olvidar artículos o preposiciones básicas (in, on, for...)
  • Confundir conectores similares: although vs. however.
  • Olvidar verbos auxiliares en estructuras como “I have been” o “did you go?”

Cómo practicar eficazmente

  1. Haz 1 texto por día. Cronometra 10 minutos.
  2. Lee tus errores: ¿gramática, preposición o conector?
  3. Aprende frases fijas, no palabras sueltas.
  4. Haz dictados cortos: escuchar te entrena para detectar estructuras.

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